MANUAL DE TERMINOS TECNICOS

TÉRMINOS, SIGLAS, DEFINICIONES Y CÓDIGO

Archive for April, 2008

SECCIÓN M

Posted in Sección M on April 12th, 2008

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Manejador de Bases de Datos: Conjunto de operaciones que permite la definición y manipulación de los datos de una Base de Datos.

Menú: Lista de opciones que se presentan al usuario para que elija una, señalándola o indicando su número o letra inicial. Se emplea en las interfaces.

Metadatos: Etiquetas descriptivas usadas para catalogar materiales educativos con objeto de facilitar su localización y uso, debido a que incorporan los requisitos de los materiales y la descripción de la forma en que pueden ser implementados.

SECCIÓN L

Posted in Sección L on April 12th, 2008

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<li>,</li>: En HTML, son listas numeradas u ordenadas. Es importante que cada elemento de la lista esté en una línea nueva aunque todo seguido consiga en la presentación el mismo efecto. Cuando el navegador interpreta una lista ordenada, numera en forma secuencial.

LCMS (siglas): Learning Content Management System. Sistemas de Administración de Contenidos de Aprendizaje.

LCMS (definición): Su objetivo es simplificar la creación y la administración de los contenidos en línea. Siguen el concepto básico de los CMS, que es la administración de contenidos, pero enfocados al ámbito educativo, administrando y concentrando únicamente recursos educativos y no todo tipo de información.

LMS (siglas): Learning Management System. Plataforma Tecnológica.

LMS (definición): Aplicaciones que facilitan la creación de entornos de enseñanza-aprendizaje, integrando materiales didácticos y herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa.

LORs (siglas): Repositorios de Objetos de Aprendizaje

LORs (concepto): Permiten almacenar, buscar, recuperar, consultar y bajar objetos de aprendizaje de todas las áreas de conocimiento.

LSP (siglas): Learning Service Providers. Proveedores de Servicios de Aprendizaje

LSP (concepto): Proveedor de servicios de aprendizaje de E-Learning (portales), para el desarrollo de estrategias, contenidos o desarrollo de tecnologías de cualquier tipo.

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SECCIÓN I

Posted in Sección I on April 12th, 2008

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IBT (siglas): Aprendizaje por Internet

IBT (término): Aprendizaje que se produce a través de Internet gracias a la World Wide Web. También caben en esta categoría los cursos por correo electrónico y a través de transferencias.

Información: Resultado de procesar datos, es decir, se deriva de reunir, analizar o resumir datos en una forma que tenga sentido.

Informática: Disciplina que trata sobre el uso de las computadoras para ayudar a las personas a resolver sus problemas de manera eficiente.

Inteligencia Artificial: Rama de la informática que estudia el comportamiento inteligente en las máquinas (percibir, razonar, aprender, comunicarse y actuar en entornos complejos).

Interfaz: Parte de un sistema operativo o de un programa que se encarga de recibir los datos y órdenes del usuario; informa lo que está haciendo y los resultados que tiene disponibles. Es intermediario entre el humano y la computadora.

Internet: Gran red mundial que conecta redes menores en distintas ciudades de casi todo el mundo, en otras palabras, es una red de redes.

SECCIÓN H

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Hardware: Consiste en la computadora tal y como es construida, en otras palabras, es el conjunto de partes que se pueden tocar.

HTML (siglas): Hyper Text Mark-up Language. Lenguaje de Formato de Documentos para Hipertexto.

HTML (concepto): Código para crear archivos ingresando datos dentro de él.

SECCIÓN G

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Gusanos: Programas que buscan fallas en los sistemas operativos para tomar el control de todo o parte del sistema y entonces se replican enviándose a otras computadoras en la red.

GREP: Herramienta de UNIX para buscar expresiones regulares

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SECCIÓN F

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<font size = “(número cualquiera)>: Etiqueta que cambia el tamaño de Fuente

Formatear: Operación de reparación de un disco, nuevo o usado, que consiste en dejarlo dividido en pistas y sectores y con el directorio preparado para registrar archivos.

SECCIÓN E

Posted in Sección E on April 12th, 2008

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Efecto Dominó: Explicación simple: “por tratar de resolver un OA, se deba pasar a otro OA y luego a otro y así sucesivamente”.

E-Learning (concepto): Educación Virtual. Forma de enseñanza y entrenamiento que se proporcionan en formato electrónico total o parcialmente, usando Internet, redes corporativas, o plataformas multimedia con CD-ROMS y recientemente DVD’s.

Empaquetamiento: Especificaciones dirigidas a desarrolladores y proveedores de contenidos, LMS, plataformas y servicios educativos. El empaquetado de contenidos contiene la descripción de la estructura y localización de materiales en línea, así como algunas definiciones específicas de contenido.

SECCIÓN D

Posted in Sección D on April 12th, 2008

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Datos: Hechos del mundo real expresados en números, nombres o símbolos

DCMI (siglas): Iniciativa de Metadatos “Dublin Core”.

DCMI (término): Desarrollada para la descripción de un amplio universo de recursos en red ya que su aplicación es de carácter muy general.

Directorio: Tabla que contiene una lista de archivos que se desean mantener agrupados por algún motivo.

Diseño de aprendizaje: Se refiere al desarrollo de un marco de trabajo que permite la diversidad e innovación pedagógica, al tiempo que promueve el intercambio de materiales interoperables. Se apoya fuertemente en el diseño instruccional de los materiales educativos utilizados.

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SECCIÓN C

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Caracter: Cada uno de los símbolos que se emplean para formar palabras, números y textos.

CBT (siglas): Aprendizaje por ordenador.

CBT (término): Identifica cualquier forma de aprendizaje que implique el uso de un ordenador, incluyendo CD-ROMS o Internet. (IBT está dentro de CBT).

Circuito Integrado: Colección de diferentes componentes electrónicos (transistores, diodos, resistencias, condensadores) en el cuerpo de un solo cristal de silicio. Son piezas fundamentales de las computadoras modernas.

CMS (concepto): Permite la creación y administración de contenidos principalmente en páginas Web., ya sea en Internet o en una intranet

CMS (siglas): Content Management System. Sistema de Gestión de Contenidos.

CMS generales: Permiten gestionar información de cualquier tipo, y son generalmente configurables y pluggables

CMS comerciales: CMS en el que el código fuente es un activo más de una empresa, por lo que tiene que mantenerse en propiedad, y que no permiten que terceros tengan acceso.

CMS de código fuente abierto: CMS desarrollados por individuos, grupos o empresas que permiten el acceso libre y la modificación del código fuente.

Compilador: Programa que se encarga de traducir los programas escritos en un lenguaje de programación al lenguaje de la computadora.

Cookie: Datos que envía el servidor de un sitio en Internet a un navegador y que son almacenados en un archivo. Cada que el navegador se comunique con el servidor lo enviará a manera de identificación.

CSS (concepto): estándar que permite la creación de hojas de estilo XML

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SECCIÓN B

Posted in Sección B on April 12th, 2008

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Base de Datos: Reunión de archivos referentes a una empresa que mantienen relación entre sí.

Biblioteca: Conjunto de fragmentos de programa (subrutinas, procedimientos) que se utilizan para completar los programas de aplicación sin tener que repetirlos, y que están a la disposición de muchas personas.

Bit: Cada uno de los dígitos binarios: cero (0) y uno (1)

Bus: Elemento de hardware que permite la comunicación entre las otras partes. Generalmente es un cable de muchos hilos o un conjunto de líneas metálicas sobre una tarjeta con partes electrónicas.

Byte: Grupo de 8 bits; es la mínima unidad de almacenamiento, sin importar la interpretación que se de a su valor (número o caracter).

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